пʼятницю, 7 лютого 2014 р.

Модуль 11. Рефлексія
Я підготуввся до захисту  Портфоліо; продемонстрував та захистив Портфоліо.
Модуль 10. Рефлексія
На передостанньому модулі, я відредагував опитувальники учнів. Також був розроблений план впровадження проекту. Написана рефлексія

Модуль 9. Рефлексія
ПІд час написання даного модуля мною були розроблені тести, також був розроблений календар, за яким учні можуть звірити свій розклад роботи. Також були розроблені учнівські публікації.

Модуль8. Рефлексія

Під час виконання даного модуля я вивчав різні стратегії оцінювання, також була розроблена ы доповнена учнывська презентацыя, а також розроблена система ъъ оцынювання. На завершення вивчення теми була написана рефлексія

четвер, 6 лютого 2014 р.

Модуль 7. Рефлексія

Під час виконання сьомого модуля я переглядав приклади виконання учнівьких робіт, а саме презентацій та публікацій, займався створенням прикладу учнівської презентації, переглядав план вивчення теми та редагував його зміст, створив приклад самооцінювання учнівської роботи, а також написав рефлексію.

Модуль 6. Рефлексія

У шостому модулі я:

1) обговорив проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;
2) спланував як я буду використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів;
3) переглянув План вивчення теми та внвс до нього зміни;
4) написав рефлексію на Модуль 6.

Модуль 5. Рефлексія

В п'ятому модулі я:
1) обговорив у групі як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм;
2) обговорив авторські права та правила правомірного використання робіт в освітніх проектах;
3) створив список використаних джерел;
4) оцінив Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах;
5)створив форму оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій;
6) осмислив те, чого я навчився в цьому Модулі;
7) написав рефлексію на Модуль 5.